Universidad UFHEC y ENJ fortalecen la formación de abogados ayudantes

Su propósito de esa iniciativa es contribuir a que cada participante fortalezca las habilidades y competencias asociadas a su perfil de puesto, favoreciendo un desempeño más efectivo de sus responsabilidades profesionales.

Por Pilar Moreno

Santo Domingo.-La Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC) y la Escuela Nacional de la Judicatura se unieron para desarrollar el Programa de Sistematización por Competencias para Abogados Ayudantes, una iniciativa de formación orientada al fortalecimiento de las capacidades profesionales de los servidores judiciales.

Ese programa forma parte de un enfoque centrado en las funciones específicas que desempeñan los servidores judiciales.

Su propósito es contribuir a que cada participante fortalezca las habilidades y competencias asociadas a su perfil de puesto, favoreciendo un desempeño más efectivo de sus responsabilidades profesionales.

Este modelo permite orientar el aprendizaje hacia conocimientos y capacidades aplicables al ejercicio cotidiano, vinculando la formación con las exigencias propias de cada función.

La capacitación especializada constituye un componente relevante para el desarrollo continuo de los profesionales que integran el sistema judicial.

Mediante este programa, la formación trasciende la adquisición de conocimientos y se orienta al fortalecimiento de competencias que pueden contribuir al desempeño profesional de los abogados ayudantes y, en consecuencia, al funcionamiento de las instituciones en las que prestan servicio.

La iniciativa también reconoce la importancia de mantener procesos permanentes de actualización y aprendizaje dentro de un entorno profesional que demanda preparación, responsabilidad y capacidad de respuesta.

La colaboración con la Escuela Nacional de la Judicatura reafirma el papel de UFHEC como institución vinculada a iniciativas de formación profesional y desarrollo de competencias.

Ambas instituciones realizan actividades conjuntas en Santo Domingo, La Romana y Baní , para  integrar distintos territorios a una experiencia educativa orientada al fortalecimiento del capital humano del sistema judicial.

A través de este tipo de colaboraciones, la universidad continúa vinculando su capacidad académica e institucional con procesos de formación que responden a necesidades concretas de profesionales e instituciones.El enfoque por competencias permite conectar el proceso educativo con las responsabilidades reales de cada puesto de trabajo.

En el caso de los abogados ayudantes, esta perspectiva procura que la capacitación responda de manera directa a las funciones que desempeñan, fortaleciendo las herramientas necesarias para ejercerlas de forma efectiva.

De esta manera, el Programa de Sistematización por Competencias para Abogados Ayudantes articula formación, desarrollo profesional y fortalecimiento institucional alrededor de un objetivo común: contribuir a una justicia dominicana respaldada por servidores cada vez mejor preparados.

La continuidad de este programa refleja el valor de la cooperación entre instituciones académicas y organismos vinculados al sistema de justicia.


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