Por Pilar Moreno
Santo Domingo.-La Universidad Federico Henríquez y
Carvajal (UFHEC) y la Escuela Nacional de la Judicatura se unieron para
desarrollar el Programa de Sistematización por Competencias para Abogados
Ayudantes, una iniciativa de formación orientada al fortalecimiento de las
capacidades profesionales de los servidores judiciales.
Ese programa forma parte de un enfoque centrado en las
funciones específicas que desempeñan los servidores judiciales.
Su propósito es contribuir a que cada participante
fortalezca las habilidades y competencias asociadas a su perfil de puesto,
favoreciendo un desempeño más efectivo de sus responsabilidades profesionales.
Este modelo permite orientar el aprendizaje hacia conocimientos y capacidades aplicables al ejercicio cotidiano, vinculando la formación con las exigencias propias de cada función.
La capacitación especializada constituye un componente
relevante para el desarrollo continuo de los profesionales que integran el
sistema judicial.
Mediante este programa, la formación trasciende la
adquisición de conocimientos y se orienta al fortalecimiento de competencias
que pueden contribuir al desempeño profesional de los abogados ayudantes y, en
consecuencia, al funcionamiento de las instituciones en las que prestan
servicio.
La iniciativa también reconoce la importancia de mantener
procesos permanentes de actualización y aprendizaje dentro de un entorno
profesional que demanda preparación, responsabilidad y capacidad de respuesta.
La colaboración con la Escuela Nacional de la Judicatura reafirma el papel de UFHEC como institución vinculada a iniciativas de formación profesional y desarrollo de competencias.
Ambas instituciones realizan actividades conjuntas en
Santo Domingo, La Romana y Baní , para integrar distintos territorios a
una experiencia educativa orientada al fortalecimiento del capital humano del
sistema judicial.
A través de este tipo de colaboraciones, la universidad
continúa vinculando su capacidad académica e institucional con procesos de
formación que responden a necesidades concretas de profesionales e
instituciones.
El enfoque por competencias permite conectar el proceso
educativo con las responsabilidades reales de cada puesto de trabajo.
En el caso de los abogados ayudantes, esta perspectiva
procura que la capacitación responda de manera directa a las funciones que
desempeñan, fortaleciendo las herramientas necesarias para ejercerlas de forma
efectiva.
De esta manera, el Programa de Sistematización por
Competencias para Abogados Ayudantes articula formación, desarrollo profesional
y fortalecimiento institucional alrededor de un objetivo común: contribuir a
una justicia dominicana respaldada por servidores cada vez mejor preparados.
La continuidad de este programa refleja el valor de la cooperación entre instituciones académicas y organismos vinculados al sistema de justicia.

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